.svg)
වෙනස්කම් පිළිබඳ හැඳින්වීම් මාලාව 5වන කොටස (විදේශිකයන්ට වෙනස්කම්)
ළමා අධ්යාපන ආධාරකය, සංක්රමණික ළමුන්ට නොලැබෙන්නේද?
ළමා අධ්යාපන ආධාරකයේ ඉලක්කයෙන් සංක්රමණික ළමුන් බැහැර කිරීම 'ජාතිකත්වය හේතුවෙන් තර්කානුකූල නොවන වෙනස්කම් ක්රියාව' යි.
සියලු ළමුන් වෙනස්කම් වලට ලක් නොවන ලෝකයක්
◇◇සිටි එක් සංක්රමණික මානව හිමිකම් සංවිධානයේ අධ්යක්ෂ Aයා, අධ්යාපන අමාත්යාංශය <<2022 අධ්යයන වර්ෂයේ ළමා අධ්යාපන ආධාරකයේ සැලසුම>> සඳහා 'ජනරජයේ ජාතිකත්වය නොමැති ළමුන්' බැහැර කිරීමෙන් F4 (විදේශික ජාතික ජනපදිකයින්) වීසා ලබා ගත් කිර්ගිස්තානයේ, රුසියාවේ ජාතිකත්වය ලබාගත් දෙමාපියන්ගේ ළමුන්ගේ සමානව අධ්යාපනය ලැබීමේ හිමිකම සහ සෞඛ්ය සම්පන්නව වර්ධනය වීමේ හිමිකම සීමා කර තිබෙන බවට අවස්ථානුකූලයින් මානව හිමිකම් කොමිෂන් එකට ඉදිරිපත් කර තිබේ.
අධ්යාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ලීමේ හිමිකම ලෙස 'ජාතික' වීසා තැබා තිබෙන අධ්යාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ක
මානව හිමිකම් කොමිෂන් එක විශ්ලේෂණ තැබා තිබෙන අධ්යාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ක
එක්සත් ජාතීන්ගේ ළමුන්ගේ රැකවරණයේ හිමිකමේ ගිවිසුම්
අධ්යාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ක
අධ්යාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ක
ඨිතාපන අමාත්යාංශය "අධ්යාපනය ගැන ඉල්ක
ජාතිකත්වය වෙනස් වුණත්, වර්ධනය වන අවස්ථාව සමානයි
ගිතුල් පළාතේ මානව හිමිකම් මධ්යස්ථානය ගිතුල් පළාතේ සහ ගිතුල් පළාතේ සම්බන්ධිත පාලනයේ අපේක්ෂා අ